教研活動

雄關漫道 攜手同躍——小學數學同課異構教研活動在師大二附小圓滿落幕

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同課異構  

為進一步加強教師隊伍建設,提高教師教學業務水平,激勵教師創新教學模式,實現自主課堂和高效課堂。日前,由我區中心校組織開展的2017年小學數學同課異構教研活動在河南師范大學第二附屬小學圓滿落下帷幕。  

在這個平臺上,各校的老師們高度重視,深鉆教材,精心設計,精彩點評,使同一課題的教學呈現出異彩紛呈的畫面。我們欣喜地看到,廣大數學教師的教學理念和方式正在發生著日新月異的變化,新課程所倡導的自主、合作、探究的學習方式已經生根萌芽。  

優秀教師同臺獻藝  

本次活動,由中心校特邀的新鄉縣教研室小學數學教研員李學濤老師與師大二附小趙娜娜老師、油坊堤小學劉艷賓老師同臺獻藝。三位老師扎實的專業素養、新穎的教學設計、愉悅的師生互動,使得課堂精彩紛呈,掌聲不斷。  

 

伴隨著悅耳動聽的課前樂曲,來自本次活動承辦單位—師大二附小的趙娜娜老師與學生們合唱英文歌曲,瞬間拉近了和孩子們的距離。趙老師準備充分、教學內容充實而多樣化,重難點突出,課堂上不斷給學生創設問題,讓孩子們在問題中思考,帶著問題小組合作。整堂課自然流暢,清晰易懂。課堂上不乏精彩的生生互動和師生互動的過程。師生的思想和心靈在教學活動的碰撞中產生出智慧的火花。  

 

上午9時,來自新鄉縣教研室的教研員李懷濤老師登臺執教。李老師授課風格言簡意賅,卻有著“四兩拔千斤”的意味。他的教學設計大膽創新、與時俱進,神奇的“數字魔盒”、喜聞樂見的“奔跑吧兄弟”,深深地吸引了學生的注意力。李老師的課堂,充滿著理性思維和純正的數學味兒。帶給在場師生“曲已終,而意猶未盡”的感受!  

 

微笑天使一般的劉艷斌老師用獨特的親和力、春風化雨般的教態和簡潔明了的語言,使課堂溫馨又高效。她的教學設計充分體現了以學生為主體的新課標理念,把培養學生的學習興趣和思維習慣落到實處。激勵性的評價不絕于耳,學生回答到精彩之處,劉老師會真誠而開心地給孩子一個溫暖的擁抱,讓學生感受老師的關懷,享受學習的過程,體驗探究的快樂,收獲成功的自信。  

 

搭建交流平臺  

精彩紛呈的課堂展示之后,全體聽課老師與三位執教老師齊聚一堂,對三節課進行了深入、高效的交流研討。大家暢談自己的所學、所感和所得。最后,中心校曹主任總結了成功的數學課堂要有“一個主體”、“兩個法寶和”“三個味道”,強調了教師作為學生學習的引導者、組織者、合作者,要充分發揮好引導作用,在課堂互動中不斷提高自己的教學能力。中心校劉德安校長表示,中心校將努力把“請進來、走出去”作為教師隊伍建設的突破口,打造一支師德高尚、業務精湛、敢于創新的教師隊伍,不斷提高教育教學質量是我們永恒的追求。  

雄關漫道攜手同躍  

“同課異構”教研活動,讓老師們之間的交流互動成為常態,讓優秀資源的高效共享成為可能。用同一本教材,上同一節課,共享同樣的教學資源,“同中求異”,“異中求同”,看似唱響的是同一首歌,卻讓我們真真切切地感受到了諸多的不一樣——不一樣的教學風格,不一樣的教學魅力。一樣的卻是那份“雄關漫道真如鐵,而今攜手共同躍”的真心和決心!

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